本文摘要：中国的历史教科书究竟被改为了多少维基百科有个词条：zgxxd对历史的改动。最忽悠人的，抗日。称之为自己是“中流砥柱”，那么，g民d能称作“擎天柱”！！中国自己是不是伪造教科书？？？？？断章取义那是无以百须的……忘记我小时候总说道爱迪生那句话，结果最后那句“百分之一的启发是最重要的”就给切除不说道了度。从此，世人就只奉祀爱迪生的半截真言了，人人都相信不疑，只要汗流浃背、只要“疯狗一样地希望”就一定能沦为天纵之才……类似于这种就是伪造。

中国的历史教科书究竟被改为了多少维基百科有个词条：zgxxd对历史的改动。最忽悠人的，抗日。称之为自己是“中流砥柱”，那么，g民d能称作“擎天柱”！！中国自己是不是伪造教科书？？？？？断章取义那是无以百须的……忘记我小时候总说道爱迪生那句话，结果最后那句“百分之一的启发是最重要的”就给切除不说道了度。从此，世人就只奉祀爱迪生的半截真言了，人人都相信不疑，只要汗流浃背、只要“疯狗一样地希望”就一定能沦为天纵之才……类似于这种就是伪造。

所以说道……也许出发点是好的，但不懂引知漏，只是一味的成全所谓的天道确性，这是目前教育也没能转变的事实。====================再行比如说鲁迅的一些文章，建国时看著较难，但现如今却痛楚了某些返人，结果消失不知了。

反而是一些杂七杂八不知所谓的东西被变为了教材。话说，有些东西作为孩子，或者写出出来是不俗的，可若是一个成年人写那样，还被当成是教材……我觉得是无言以对了答。

有人说道中国的历史课本是被伪造过的，有什么事件哪个事件？显然多未尝数！历史书上近现代历史基本上没多少是现实的。说道日本人伪造历史，那么想到中国自己的教科书，究竟谁伪造历史得意？大哥。再行怎么样。

日本入侵中国这是事实！杀死了中国这么多人也是事实！奸淫掳掠。那是人干的事么？zhidao我们该唤醒什么？去老大着日本来说我们中国？这些都是政治问题。

每到适当的时刻。我们能做到的内就是反对自己的祖国！很多事情大家心里都是确切怀。但是请求不要联系到日本和韩国这两个所谓的国家。因为前提你是中国人。

没一个历史是几乎现实的。你成熟期点吧。

中国的教科书和日本的教科书究竟谁是感叹的？谁被伪造？知道是中国媒体说道的那样——日本不认同历史？究竟日本入侵中国，这是事实吧，日本教科书说成是‘’转入大陆百‘’；南京大屠杀镇惊世界，这是铁的事实，日本度教科书答道出是‘’两军对付‘’；劫掠中国大量国宝，教科书却轻描淡写说道是‘’找到‘’。这些种种罪行，有目问共睹，世界出庭作证，总会是中国的历史在污蔑真诚的日本吧！靖国神社告诉吗？那就是自二战后被世界军事法庭处决的1000多名罪大恶极的战犯问；二战告诉吗？苏联、美国、英国、中国、意大利、版保加利亚、芬兰、加拿大、波兰、巴西等几十个国家人民都在赞成纳粹帝国、日本军国入侵世界的战争。这些事实，总不权不会是全世界人民都在伪造历史、都在说出吧！日本历史教科书伪造哪些历史？日本历史教科书伪造了钓鱼岛是日本的领土，变形中日甲午战争、南京大屠杀、祭拜靖国神社、并将从军慰安妇正当化，诸如此类等等。比如，日本把现行版本中的日军“杀死了众多俘虏和居民”改动为“波及俘虏和居民，经常出现了众多死伤者”歪曲了南京大屠杀的真凶。

还说道南京大屠杀事件的实际情况，资料上被找到有很多疑点，不存在各种看法，现在仍在争辩。拓展资料：日本教科书的叙述：从甲午战争开始，他们就这样叙述，中国（清政府）想丧失朝鲜的朝贡，所以把日本当作敌人，日本为了保卫自己的国家利益展开了日明和日俄两场战争。

在《日中战争》中他们这样写到，“西安事变”使得共产党藏身了国民党内部，肆意前进了将日本引进战争的毁坏和激怒中来，日本不得不减缓了战争打算。关于卢沟桥事变，他们这样说明道，中国军人向日本军队射杀，并且到e5a48de588b67a686964616f31333431356664了白天还蓄意激怒，枪声不时。日本本来期望和平解决，但是随着冲突激化，两国之间的战争全面愈演愈烈了。

这一点在日本的旧版本历史教科书里面写出的还较为公正，旧版本否认了日本大规模派兵在前，中日战争愈演愈烈在后。更为可恨的是，对于他们犯有的错误“南京大屠杀”，在教科书里面意味着一句话：“日本军队造成南京居民也经常出现了很多的死伤者”然后没有了，这就就让，造成日本年轻人都不告诉南京大屠杀的真凶。更加可恨的是，八年的七七事变战争在日本的教科书里面出了“目的未知的泥沼战争”，几乎没提到日本曾多次企图覆灭中国的阴谋。

除此之外，日本还痛骂的鼓吹自己是亚洲的恩人，之所以进占台湾是为了协助台湾民众兴修水利，并且多次企图坚称中国对台湾的主权，让人很气愤。

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